Essayons de mettre nos mains dans la bonne direction en fonction des deux flèches de direction différentes que nous avons dessinées sur papier. Lors de cet événement, qui a des gains tels que l'attention, la concentration et le rythme, nous souhaitons que nos petits s'amusent.
Dans notre rythme et notre activité d'imitation, essayons d'attacher le même rythme en imitant les mouvements de l'autre personne.