Aprenderemos el estado abierto y cerrado de algunas formas geométricas. Reconoceremos cono, cilindros, prismas y muchos otros objetos 3D.
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Estamos dibujando criaturas que se ven lindas. Pero agregamos un poco más de diferencia a nuestro dibujo y los convertimos en un lindo monstruo. Le deseamos muchas actividades divertidas.
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Hacemos a juego con lápices coloridos y de tapa. Tratamos de cerrar los lápices que están separados de las cubiertas al encontrar la tapa del mismo color.
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Eliminemos las tapas en objetos de color. Colocemos la tapa en el objeto que quitamos el mismo color. Entonces volvamos a poner las tapas.
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Dibujemos líneas que no son lineales y vayamos en diferentes direcciones en el papel. Intentemos alcanzar el objetivo de manera coordinada a través de estas líneas.
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En este evento, que se puede reproducir con la comunidad, escuchamos atentamente e intentamos hacer lo que se dice rápidamente. Tarde permanece fuera del juego. Mucha diversión.
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Hay puntos de diferentes colores en un papel en forma de rollo. Estamos tratando de cumplir con los coloridos papeles adhesivos que son del mismo color de estos puntos con ese color.
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Eliminemos los objetos de color que hemos pegado al globo esta vez y dejándolo en los mismos contenedores de color. Es una buena actividad para el desarrollo de nuestros pequeños que coincidan con los objetos con su capacidad para razonar.
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Ordenemos los globos de color en cierto orden. Cuando haces una membrana de los mismos papeles de color y se arroja al suelo, de acuerdo con el color que llega a la cima, la persona de ese color se mueve un paso y explota el globo. La persona que explota todos los globos se convierte en el campeón.
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Combinemos objetos de color similar esta vez para pasar entre sí. Es una buena actividad para el desarrollo de nuestros pequeños que coincidan con los objetos con su capacidad para razonar.
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Creemos objetos de color similar. Es una buena actividad para el desarrollo de nuestros pequeños que coincidan con los objetos con su capacidad para razonar. Los materiales que usamos en esta actividad son ligeramente diferentes.
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Preparemos dos tapas de dados y jarras. Escribamos los números del 1 al 12 debajo de las cubiertas. Cuando lanzamos la membrana, tomemos las cubiertas en el número total de números. Gana el juego que termina temprano las portadas.
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Cada una de las copas de cartón tiene bolas coloridas. Estamos tratando de combinar bolas de color con las mismas tapas de color. El primero es el ganador.
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En esta actividad mutua, entregamos rápidamente la pelota de colores al otro jugador sin perturbar la coordinación sin sacarla de un límite particular.
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Creemos objetos en color similar y en la figura. Es una buena actividad para el desarrollo de nuestros pequeños que coinciden con objetos similares con su capacidad de razonar.
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