Lassen Sie uns in unserer Aktivität verschiedene Farben mit unterschiedlichen Handgesten entsprechen, indem wir uns durch Handbewegungen schnell verschiedene Farben erstellen.
In dieser Veranstaltung, die in Form eines Wettbewerbs gespielt wird, versuchen wir, die farbenfrohen Trichter zu arrangieren, die gemäß bestimmten Reihenfolge und Form aufgebaut sind.
In diesem Spiel können Sie als Team in der Mitte der beiden Teams in der Mitte des Balls in die Mitte platziert. Die Teams versuchen, diesen Ball zu schlagen und fallen zu lassen. Das Team, das den Ball reduziert, gewinnt das Spiel am meisten.
Wir erstellen geometrische Formen. Zeichnen wir Formen wie Dreiecke, Kreise und Quadrat. Lassen Sie uns außerdem übermäßig die Miniaturen dieser Formen erstellen und unsere Kleinen zu den geometrischen Formen übereinstimmen.
Wir sind mit einer einfachen Aktivität bei Ihnen. Lassen Sie uns Löchern ausreichend Größe zu verschiedenen Punkten auf einem Karton bohren. Wir werden versuchen, ein Objekt an das Ziel zu bringen, ohne diese Löcher zu betreten. Details im Video.
Unsere Kleinen lernen, ihren Körper auszugleichen, während sie versuchen, den Ball mit den Füßen zu tragen. Dies verbessert ihre Fähigkeiten, ihre Muskeln zu nutzen und ihren Körper mit Bewusstsein zu bewegen.
Im Zahlenmechanismus, den wir aus Papp vorbereitet haben, versuchen wir, die Zahlen mit Seil zu sortieren. Also werden wir unseren Kleinen helfen, die Zahlen nacheinander zu lernen.
Wir werden in diesem Event in einem Rennen sein. Wir bieten Fuß- und Handkoordination mit drei Ringen und versuchen, uns zum Ziel zu bewegen. Der erste erreicht das Ziel gewinnt.
Es ist eine gute Aktivität für unsere Kinder, ihre rechten und linken Gehirne auf koordinierte Weise zu koordinieren. Wir versuchen, den gleichen Punkt ununterbrochen aus dem angegebenen Punkt im Unendlichkeitszeichen zu erreichen.
Es ist eine gute Aktivität für unsere Kinder, ihre rechten und linken Gehirne auf koordinierte Weise zu koordinieren. In diesem Fall werden wir versuchen, die Punkte getrennt mit uns beiden zu kombinieren.
Es ist eine gute Aktivität für unsere Kinder, ihre rechten und linken Gehirne auf koordinierte Weise zu koordinieren. In diesem Fall werden wir versuchen, die Zahlenreihe getrennt mit uns beiden zu kombinieren.
Es ist eine gute Aktivität für unsere Kinder, ihre rechten und linken Gehirne auf koordinierte Weise zu koordinieren. In diesem Fall versuchen wir, die Zahlen zu entsprechen, die mit beiden Stiften in unseren Händen doppelt sind.
Wir bereiten ein System mit aufgereihten Pappbechern vor. Wir versuchen, diese von uns vorbereiteten Gläser mit einem vorgegebenen Modell abzugleichen. Es gewinnt die Person, die das vorgegebene Modell am schnellsten nachbaut.
Wir haben nur ein großartiges Gleichgewichtsspiel mit nur leeren Rollen eingerichtet, für Minuten gespielt und es in verschiedene Spiele gemacht.
Wir sind ein lustiges Spiel mit Ihnen. Die Schüler hören sorgfältig auf die Anweisungen ihrer Lehrer und müssen die Anweisung schnell erfüllen. Das Spiel, das von der Anweisung überrascht ist, wird aus dem Spiel ausgeschlossen.
Mit dieser Aktivität, die in einem Team gespielt werden kann, werden wir die Plastikkugeln verwenden, um die Plastikkugel zu senken.
Wir tragen die farbigen Pompomkugeln, so dass das klebrige Band umgekehrt ist. Die klebrige Seite wird draußen sein. Wir nehmen die Pompomkugeln mit Klebeband und versuchen, sie schnell zu setzen.
Wir bringen unsere Bälle zum Ziel und spielen ein lustiges Spiel mit unserem süßen Huhn. Ein Beispiel für ein Spiel, das die Hand-Auge-Koordination und Aufmerksamkeit verbessert.
Unsere größte Hilfe sind die Stifte in dieser Veranstaltung, die wir mit Papier- oder Plastikbechern spielen können. Geben Sie mit Hilfe von Stiften die Brille ineinander und versuchen Sie, sich vorwärts zu bewegen.
Wir werden versuchen, die Plastikkugeln um einen Kreis ausgerichtet zu lassen, ohne den Ballon auf den Boden fallen zu lassen. Schnell und sorgfältig gewinnen Sie das Spiel. Viel Spaß bei dieser Veranstaltung mit vielen Gewinnen.
Wir bewegen die Kreise, die mit Hilfe von Stöcken groß genug sind. Danach versuchen wir, den Zielkreis zu erreichen, indem wir in den Kreis springen, der sich vorwärts bewegt.
In unseren Experimenten -Serien versuchen wir, ein Gerät gemäß dem Osternprinzip vorzubereiten und Hebel zu nutzen.
Lassen Sie uns lernen, wie man Marienkäfer mit dem Buchstaben A in unserer Serie macht, die Tiere aus Briefen machen.
Es ist eine gute Aktivität für unsere Kinder, ihre rechten und linken Gehirne auf koordinierte Weise zu koordinieren. In diesem Fall werden wir versuchen, unsere Hände um inverse koordinierte Weise zu benutzen.
Wir sind bei Ihnen mit einer experimentellen Aktivität. Wir werden Wasser, Tassen, Lebensmittelfärben, Öl- und Magnesiumtafel und Lava -Sprüheberichten erleben.
Eine schöne Aktivität mit Bleistift und Haustierflasche. Wir werden versuchen, den Stift zu setzen, den wir nehmen werden, ohne in einem bestimmten Abstand zwischen Nase und Lippe in die Flasche zu fallen. Sie können Zeit haben, um die Aufregung dieses einfachen und unterhaltsamen Ereignisses zu erhöhen.
Wir sind bei Ihnen mit einem anderen Ereignis. Versuchen wir, die Mischung aus gemischten Flaschen verschiedener Farben gegen Zeit zu kombinieren, um gleichzeitig die Abdeckungen der gleichen Farbe zu kombinieren.
Wir stellen unsere farbenfrohen Apartments in Übereinstimmung mit der Reihenfolge auf der Richtlinienkarte und spielen ein lustiges Spiel. Ein Spielbeispiel, das Linienverfolgung, visuelle Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Hand-Auge-Koordination unterstützt.
Es ist eine unterhaltsame Aktivität, die Fähigkeiten der Vorschulhände unserer Kleinen zu verbessern. Wir wünschen Ihnen viel Spaß bei unseren vielen Akquisitionen, die mit einfachem und weniger Material hergestellt werden können.
Versuchen wir, unsere Hände nach den beiden verschiedenen Richtungspfeilen in die richtige Richtung zu stellen, die wir auf Papier gezeichnet haben. Bei dieser Veranstaltung, die Gewinne wie Aufmerksamkeit, Fokus und Rhythmus hat, wünschen wir uns, dass unsere Kleinen Spaß haben.
Wir sind bei Ihnen mit einem anderen Ereignis. In unserer Veranstaltung, die in Form eines einfachen Skalensystems zubereitet wird, ist es notwendig, unsere Kleinen für ein mit einem Fuß verbundener Seil auszugleichen und das Essen am Ende des Seils zu essen.
In dieser Veranstaltung werden wir schnell versuchen, Objekte auf die andere Seite zu übertragen. Wir wünschen Ihnen viel Spaß bei dieser Veranstaltung, die viele Gewinne hat.
Bereiten wir ein großes Glas- und Pong -Kugeln vor. Lassen Sie uns den Ball schnell in das Glas drehen und versuchen, den Ball zum zukünftigen Ziel zu bewegen. Eine angenehme Aktivität, viel Spaß.
Wir führen die Aktivität durch, die Objekte in einer Box mit Hilfe einer Stange in die andere leere Box zu übertragen.
Wie wäre es mit Ballonrennen in Gruppen, in dieser Veranstaltung, die in einer großen Gegend gespielt werden kann? Durch Wettbewerb in Teams gewinnt der Ballon das Spiel, das es reibungslos liefert.
Es ist eine gute Aktivität für unsere Kinder, ihre rechten und linken Gehirne auf koordinierte Weise zu koordinieren. In diesem Fall versucht die rechte Hand manchmal, die gleichen Bewegungen zu machen und gleichzeitig die entgegengesetzten Bewegungen zu machen.
Fördern Sie die farbigen Objekte, die in Form eines Wettbewerbs auf dem Boden angeordnet sind. Schließlich erreichen Sie das Tor und gewinnen das Spiel.
Lassen Sie uns Objekte ähnlicher Farben finden und zuordnen. Mit dieser einfachen Aktivität, die wir mit Materialien zu Hause durchführen, verbessern wir das Denkvermögen unserer Kleinen.
Bereiten wir bunte Bälle und Papiere vor. Bei dieser Aktivität, die im Sinne eines Wettbewerbs gespielt wird, hören wir der Person, die die Farbe sagt, aufmerksam zu und versuchen, die gesagte Farbe schnell herauszufinden.
Bereiten wir farbiges Papier, Schere und Kleber vor. Wir kombinieren farbige Papierstreifen, die wir in einer bestimmten Reihenfolge schneiden, wie im Video. Anschließend entsteht ein wunderschöner Stifthalter.
Setzen wir uns einen Teller auf den Kopf und stecken einen ausreichend aufgeblasenen Luftballon hinein. Sie können diese Aktivität, die Sie mit einer Gruppe von Freunden spielen, in einen Wettbewerb verwandeln. Wer zuerst das Ziel erreicht, gewinnt das Spiel.
Legen wir Plastikbälle in einen der beiden Kreise. Im anderen Kreis sollten kleine Kinder sitzen, die klebrige Nudeln halten. Unsere Kleinen werden versuchen, die Plastikbälle im anderen Kreis auf ihre Seite zu ziehen.
Lassen Sie uns Ihnen das Konzept von „Ganz und Halb“ im Mathematikunterricht der ersten Klasse anhand einer Aktivität erklären.
Wir hatten lustige Momente mit verschiedenen farbig bedruckten Figurenkarten. Wir verwendeten Zählstäbe und Flaschenverschlüsse. Eine der Übungen, die Kinder in den ersten Wochen motiviert.
Versuchen wir, eine lächelnde Sonne durch die Wolken und eine Windmühle in der grünen Natur zu zeichnen. Wenn wir es nach dem Zeichnen kolorieren, entsteht ein wunderschönes Aussehen.
Stellen Sie sich eine Naturlandschaft und ein niedliches Pilzhaus im Inneren vor. Es ist ein wunderbarer Anblick, der entsteht, wenn man es ein wenig färbt. Zeichnungsdetails finden Sie in unserem Video.
Lassen Sie uns runde farbige Papiere ausschneiden und große Punkte in einer bestimmten Anzahl erstellen, um jede Farbe darzustellen. Versuchen wir dann, diese Punkte nummerierten Papieren derselben Farbe zuzuordnen.
Bei dieser Aktivität, bei der es auf Aufmerksamkeit und Geschwindigkeit ankommt, versuchen Sie, schneller als Ihr Gegner einen Gegenstand mit der gleichen Farbe zu fangen, wie er auf dem Tablett angezeigt wird. Auch ohne Tablet kann eine Person das Spiel durch Aussprechen der Farben steuern.
Dieses Mal werden wir versuchen, in unserer einfachen Zeichenserie eine Wassermelone zu zeichnen. Wenn Sie diese einfache Übung sorgfältig befolgen, werden Sie eine wunderschöne Wassermelone kreieren.
Bei diesem Spiel, das eher für den Unterricht gedacht ist, versuchen unsere Kleinen, aufgeteilt in zwei Gruppen, mit dem kleinen Ball in der Hand einen großen Ball aus der Mitte des Raumes auf das Spielfeld der anderen Seite zu befördern. Ziel ist es, mit den Bällen das gegnerische Feld zu erreichen, indem man den Ball trifft.
Bei diesem Spiel mit vielen Personen ordnen wir die Gegenstände in einer Reihe um einen Kreis an. Unsere Kleinen rennen um diese Gegenstände herum, bis sie den Pfiff hören. Wenn der Pfiff ertönt, nehmen wir den Gegenstand und legen ihn schnell in den Kreis in der Mitte. Der letzte, der dies tut, wird eliminiert.
Mit dem Musterkreis lernen unsere Kleinen, Gegenstände in einer bestimmten Reihenfolge anzuordnen.
Wir sind hier mit einer Codierungsaktivität, die in die Mathematik integriert ist. Unsere Kleinen werden versuchen, die ihnen gezeigten Zahlen im entsprechenden Quadrat zu erstellen und anzuzeigen.
Bei dieser im Team gespielten Aktivität versucht eine Person, Plastikbälle in den Klebering zu werfen, den ihr/e Freund/in hält. Bleibt der Ball am Klebekreis hängen, erhält diese Mannschaft einen Punkt. Das Team, das die meisten Bälle einsteckt, ist der Gewinner des Spiels.
Die interhemisphärische Entwicklung ist der Interaktionsprozess zwischen der rechten und linken Hemisphäre des Gehirns, die eine Schlüsselrolle bei der Entwicklung des Kindes spielt. Intellektuelle Fähigkeiten verbessern das Gedächtnis, die Aufmerksamkeit, die Sprache, die Vorstellungskraft und das Denken.
In unserer einfachen Zeichnungsserie werden wir versuchen, Kaninchen, Hunde und Katzen zu zeichnen. Wenn Sie diese einfache Veranstaltung sorgfältig ansehen, können Sie süße Tiere enthüllen.
Lassen Sie uns versuchen, die aus farbigen Papieren geschnittenen Formen mit kleineren Formen zu entsprechen, die ihnen ähneln.
Für unsere Kinder ist es eine gute Aktivität, ihre rechte und linke Gehirnhälfte koordiniert zu nutzen. In dieser Aktivität werden wir die farbigen Kreise einen nach dem anderen mit einer Hand weitergeben und versuchen, mit der anderen Hand das Objekt derselben Farbe zu finden.
Erstellen Sie mit LEGO Aktivitäten, die kritisches Denken fördern, wie das Kombinieren geometrischer Formen, das Simulieren von Geschichten und sogar das Zählen von Mengen und Formen.
Wie wäre es, wenn wir unseren Kleinen mit 10 verschiedenen einfachen Aktivitäten helfen würden, die ihre Konzentrationszeit verlängern? Details gibt es in unserem Video.