В этой игре для двух команд одна команда сбивает камни мячом, а затем пытается поставить их друг на друга. Другая команда, конечно же, пытается попасть мячом в игроков соперника, чтобы помешать им поставить камни на место.
БолееЗапрещено использовать руки в этом мероприятии с сообществом. Первая команда в ведре в середине воздушного шара, циркулирующая среди друзей, выигрывает игру. Это веселое и захватывающее событие.
БолееПришло время сделать хорошее шоу с рулоном, войлочной ручкой и прозрачной сумкой. В темной среде мы освещаем прозрачную сумку, которую мы нарисовали на стене с помощью фонаря. Много веселья.
БолееМы снова с вами с событием с простым и менее материалом. В конце этой деятельности мы будем летать на парашюте.
БолееВ этом случае мы стараемся сделать изменение красочного шаблона. Он включает в себя визуальное восприятие и привлечение внимания. Можно применить от простых к трудным.
БолееДля наших детей - это хорошее занятие, чтобы координировать свой правый и левый мозг скоординированным образом. В этом случае мы стараемся достичь одной и той же точки с обоими карандашами по -разному.
БолееЕсли мы хотим осторожно перенести с чашкой воздушного шара, мы можем быстро сделать это с небольшой экспериментальной информацией. Законы физики помогают нам на данный момент. Красивый и веселый с этим событием с веселыми временами.
БолееНа этот раз мы будем проверять электрификацию в нашей серии экспериментов. Чтобы украсить наш эксперимент, мы нарисуем человеческие фигуры на салфетках. Движения электрифицированных салфеток кажутся очень хорошими.
БолееЭта игра, сыгранная с двумя людьми, попытается создать треугольник, объединив случайные очки на бумаге с разными цветами. Человек, который составляет треугольник, - это число. Веселая занятия. Геометрия также обучает концептуальным ценностям курсов, таких как математика.
БолееМы готовим бумагу для салфетки в виде моста с устройством. Мы положили пластиковую крышку на салфетку. В этом случае, сыгранном в виде двух человек, мы замочиваем салфетку случайными числами. Тот, кто бросает крышку в пропитанную салфетку, проигрывает.
БолееДавайте подготовим геометрические формы. Поместив эти формы в рамки, давайте скоро закроем вершину. Давайте вспомним места и порядок форм и попытаемся разместить одни и те же формы в том же месте и порядка.
БолееМы организуем цветные круги в камеру соответственно. Визуальное восприятие является примером игры, которая поддерживает внимание, отслеживание линий и координацию глаз.
БолееАктивность, которая улучшает тонкие моторные навыки. Давайте пройдем веревку через отверстия и макароны. Давайте улучшим мышцы пальцев, увеличим время фокуса, поддержим концепции порядка.
БолееЦель этого занятия - бросить мяч, быстро повернуть подставку и положить мяч на верхнее стекло. Это звучит просто, но это требует гораздо большего, чем кажется!
БолееВ этом случае мы разрабатываем навыки удержания карандашей наших малышей. Деятельность, которая может быть выполнена с помощью простого и менее материала.
Более